“导师制”与“亲·和”校园


春风款款而来,裁就一片新绿,染遍万紫千红,摇曳着季节的色彩,涟漪着故事的生动。而在这“亲·和”校园之中,恰巧就有我们的故事····

选择,让我们成为师徒,是命中注定的缘分;(原文回顾:启智润心,感恩吾师 | 南昌二十三中“导师制”启动

签约,让我们许下承诺,是责无旁贷的本分;(原文回顾:倾注我的努力 欣喜你的进步 | 南昌二十三中开展导师制启动仪式

见面,让我们拉近距离,是不可割舍的情分。(原文回顾:爱,永远在你左右 | 南昌二十三中“导师制”师生见面会

今天,我们面对面,心换心,最暖的话,只说给彼此听。

“晚上作业做到几点呀?”

“现在眼睛多少度啦?可别再加深了!”

“五一和父母要去哪玩呢?在外要注意哦!”

“你最近好像长胖了点呀!”

“这次大家都有奖励哟!”


在导师和学生们的一言一语中,他们交流了半个学期以来的思想、学习、生活、纪律等各方面的情况。导师们了解学生作业做到晚上几点、视力情况、是否习惯用文明用语等,关切询问是否劳逸结合,叮嘱他们节日到了要注意安全。

这样细致的沟通,都是大班级里很少有用的机会,而现在,他们拥有一位只属于自己的导师,他们就像“亲·和”大家庭里的“小家”,导师是“家长”,学生是“孩子”,他们一起欢欢笑笑,永远把对方放在心里最重要的位置。

“导师制”与“三全育人”在全国教育大会上,习近平总书记指出:"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。"中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出坚持全员全过程全方位育人(简称"三全育人")的要求 。围绕这些要求,契合南昌市教育系统“转作风 优环境”创新管理年,南昌二十三中“导师制”应运而生。导师们的全情投入全心关怀全力以赴,为南昌二十三中全面构建“三全育人”教育模式达成“五育并举”育人目标,奠定了良好基础。我们将继续整合、协同学校各项教育工作、各项育人元素,发掘一切校内外资源,打造全方位、立体式的育人时空。

     一师一友一终身,一心一意一全程。南昌二十三中“导师制”是对当前育人格局、成长体系、评价标准的一种重新建构,未来,我们将从“导师制”的活动形式、考核方法等多方面进行探究与创新,敬请期待······